Betekenisvolle interactie met kinderen - IN COMPANY
Na deze vorming kan je:
- duidelijk definiëren wat er verstaan wordt onder betekenisvolle interacties met kinderen
- kritisch reflecteren over welke essentiële elementen nodig zijn om betekenisvolle interacties te bevorderen, zowel in je eigen handelen als in de structurele randvoorwaarden en de organisatie van de opvang
- in concrete situaties, zowel in spel als in zorgmomenten, nauwkeurig identificeren welke elementen wel of niet bijdragen aan warme en betekenisvolle interacties
- een kritische reflectie toepassen op je eigen gedrag en handelen als het gaat om interacties met kinderen
- concrete actiepunten formuleren voor jezelf en/of voor de werking om betekenisvolle interacties te versterken en te verbeteren.
Programma
In deze vorming ontdek je hoe je op een liefdevolle manier met kinderen kunt omgaan, en het begint allemaal met jouw (lichaams)taal.
We gaan dieper in op het belang van betekenisvolle interacties met kinderen en bieden concrete handvatten voor hoe je dit kunt toepassen tijdens verzorgingsmomenten en spelsituaties. Je krijgt directe inspiratie en de kans om te delen en te oefenen. Samen analyseren we tal van situaties, met behulp van filmpjes, en behandelen we zowel verbale activiteiten als het begeleiden van spelimpulsen en het gebruiken van routine-activiteiten voor rijke interacties.
We kijken kritisch naar je eigen handelen en structurele aspecten in je dagelijkse praktijk, zoals de dagindeling en het gebruik van ruimte. Bovendien koppelen we deze vorming aan dimensies 3 en 4 van het zelfevaluatie-instrument MeMoQ: emotionele ondersteuning en educatieve ondersteuning.
WERKVORM EN METHODIEKEN
Ervaringsuitwisseling, stellingen, casusbespreking, filmfragmenten analyseren en bespreken, oefenen in positief benoemen van gedrag en inspelen op gedrag van kinderen, oefenen in opzetten van warme interacties in zorg en spel, actiepunten formuleren.
VOOR WIE
Kinderbegeleiders groepsopvang 0-3 jaar
DUUR
1 dag.
OVER DE LESGEVER
Birgit De Boevere studeerde Pedagogie van het Jonge Kind aan de Arteveldehogeschool en is educatieve medewerker bij VCOK. Ze staat in voor vorming aan en ondersteuning in kinderopvangvoorzieningen over diverse pedagogische thema’s.
CONTACTGEGEVENS
Timothy Verhulst
Tel: 09 232 47 36
Mail: info@vcok.be
SPECIFIEKE WENSEN LOCATIE EN MATERIAAL
In overleg met de lesgever
VOORWAARDEN
- Minimaal 8 werknemers nemen deel aan de vorming. Vrijwilligers en stagiairs komen niet in aanmerking. Heb je geen 8 werknemers? Dan kan je eventueel de vorming samen met andere organisaties organiseren, die tot dezelfde sector behoren als jouw organisatie.
- De opleiding moet vóór 31 december van het lopende kalenderjaar plaatsvinden.
- Het start- en einduur bepaal je in overleg met de opleider, maar de totale vorming duurt minimaal 6 uren.
- De vorming van de werknemers vindt plaats tijdens de werkuren of wordt als arbeidstijd beschouwd.
- Het fonds vergoedt rechtstreeks de opleider. Andere kosten (zoals de huurprijs van een lokaal of de lonen van deelnemers) worden niet terugbetaald.
- Annuleer je de vorming op minder dan 2 weken van de start, dan rekenen wij je organisatie de annuleringskost van de opleider aan.
PROCEDURE
- Contacteer eerst de opleider om de verwachtingen onderling op elkaar af te stemmen en een datum af te spreken. Dien daarna pas je aanvraag in.
- Het fonds geeft een goedkeuring wanneer je aanvraag aan de voorwaarden voldoet en als er nog voldoende budget is.
- Na goedkeuring krijg je een vormingscode waarmee je de deelnemers kan inschrijven via het Extranet. Ontvangt het fonds niet twee weken voor de start het volledige aantal inschrijvingen? Dan annuleren wij de goedgekeurde incompany-vorming. De vorming kan in samenspraak met de opleider nog doorgaan, maar dan betaalt je organisatie de volledige opleidingskost.