Emotionele ontwikkeling bij mensen met autisme en een verstandelijke beperking
Na deze vorming:
- heb je inzicht in hoe autisme de emotionele ontwikkeling beïnvloedt
- kan je afwijkingen herkennen bij het inschatten van emotionele ontwikkeling bij deze doelgroep
- weet je welke ondersteuningsstijlen geschikt zijn in verschillende situaties.
Sessies
Programma
Dubbele focus – kijken met een autismebril naar emotionele ontwikkeling
De ontwikkelingsbenadering van Anton Došen is een belangrijk kader in de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. Maar wat als je cliënt ook autisme heeft? Dan volstaat het vaak niet om enkel naar de verstandelijke beperking te kijken.
In deze vorming leer je hoe autisme invloed heeft op de emotionele ontwikkeling en waarom dit om een andere aanpak vraagt. We verkennen hoe je rekening houdt met sensorische gevoeligheden, communicatie, behoefte aan voorspelbaarheid en betekenisverlening. Je krijgt inzicht in hoe je inschattingen en ondersteuning afstemt op deze dubbele diagnose. Daarbij staan we stil bij aangepaste benaderingen en ondersteuningsstijlen. Theorie, casussen en reflectie wisselen elkaar af, zodat je de kennis meteen kan vertalen naar je eigen werkpraktijk.
VOOR WIE
Voor orthopedagogen, psychologen, begeleiders en andere hulpverleners die werken met mensen met een verstandelijke beperking en autisme.
OPGELET
Per organisatie kunnen er 2 deelnemers ingeschreven worden, per vorming. Als er meer deelnemers worden ingeschreven zullen deze op de wachtlijst gezet worden. Als er een plaats vrijkomt informeren we de deelnemer die op de wachtlijst staat, 2 weken voor de vorming start.