Stages als brug tussen onderwijs en werkveld
Stages zijn een onmisbare schakel in de opleiding van toekomstige medewerkers in de social profit. Ze bieden leerlingen en cursisten de kans om praktijkervaring op te doen, competenties te ontwikkelen en kennis te maken met de sector. Voor organisaties zijn stages een manier om toekomstige collega's te begeleiden en mee te bouwen aan een sterke instroom.
VIVO ondersteunt scholen en organisaties met informatie, praktische hulpmiddelen en instrumenten om kwaliteitsvolle stages mogelijk te maken. Op deze pagina vind je alles wat je nodig hebt om stages succesvol te organiseren.
Onderwijskader
Wat betekent de onderwijshervorming voor jouw organisatie? Door de hervorming van het secundair onderwijs veranderen niet alleen de studierichtingen maar ook de beroepen waarin de leerling kan werken na de opleiding. Daardoor komen ook andere leerlingen en stagiairs naar de werkvloer. Op deze pagina ontdek je wat de hervorming betekent voor de social profit.
Herbekijk je graag het webinar rond onderwijshervorming voor jouw sector?
- Webinar voor ouderenzorg, ziekenhuizen en geestelijke gezondheidszorg
- Webinar voor kinderopvang
- Webinar voor gezinszorg
- Webinar 319.01
Op 22 september 2026 organiseert VIVO opnieuw een webinar waar de onderwijshervorming omtrent het beroep persoonsbegleider aan bod zal komen. Meer info vind je hier.
Wat is het verschil tussen stage en werkplekleren? Bij een stage oefent de leerling de kennis en vaardigheden in die hij of zij op school heeft geleerd. Werkplekleren daarentegen is leren op de werkvloer: de werkplek vormt een volwaardige leeromgeving waar de leerling een belangrijk deel van de opleiding volgt.
Werkplekleren maakt deel uit van duaal leren. Wil je meer weten over duaal leren? Raadpleeg dan www.duaallerenindenonprofit.be voor alle informatie over duaal leren in de social profit.
Stages organiseren
Welke leerlingen kunnen in welke stagecontext stage lopen? Dat lees je in de stageadviesnota. De nota bevat aanbevelingen voor de inzet van stageplaatsen binnen de social profit en helpt scholen en stageorganisaties om kwaliteitsvolle stages te organiseren. Ze focust op de profielen Verzorgende/Zorgkundige, Kinderbegeleider, Logistiek assistent in de zorg/Huishoudhulp in de zorg en Persoonsbegeleider.
De stageadviesnota (versie juni 2025) blijft van toepassing voor het schooljaar 2026-2027.
Wat mag een leerling tijdens een stage doen? Dat vind je terug in de stageactiviteitenlijsten. Per studierichting geven ze een overzicht van de activiteiten die tijdens de stage aan bod kunnen komen en vormen ze een handig hulpmiddel voor scholen, stageorganisaties en mentoren.
Hier kan je de stageactiviteitenlijsten per richting terugvinden.
Wat mag je van elkaar verwachten tijdens een stage? Het stagecharter bundelt de belangrijkste afspraken en engagementen voor scholen, stageorganisaties, mentoren en leerlingen. Zo draagt het bij aan een kwaliteitsvolle stage en een goede samenwerking tussen alle betrokkenen.
Het charter is een gezamenlijk initiatief van de Vlaamse overheid, de Zorgambassadeur, het onderwijs en de social-profitsectoren.
Hier kan je het charter raadplegen.
Op zoek naar een mentoropleiding? VIVO organiseert verschillende mentoropleidingen voor medewerkers die stagiairs, duale leerlingen of medewerkers tewerkgesteld in een het structureel instroomkanaal(IKA) te begeleiden op de werkvloer. In het open opleidingsaanbod vind je een overzicht van alle mentoropleidingen en vormingen rond coachen en mentorschap.
Opgelet: de Mentor+-opleiding is specifiek bedoeld voor mentoren die duale leerlingen begeleiden tijdens hun traject.
Hoe werkt de stagematching in de gezinszorg? Via het centraal aanmeldingssysteem beheren en matchen diensten voor gezinszorg de stageaanvragen van scholen met hun beschikbare stageplaatsen. Op deze pagina vind je alle informatie, handleidingen en de timing van de verschillende aanmeldrondes.
