ICOBA - Hoe word ik moderator van een herstelgericht groepsoverleg (HERGO)

‘Na een woordenwisseling krijgt de groepsbegeleider een mep van de jongere’
‘Een jongere uit de groep schreeuwt moord en brand want zijn GSM is gestolen’
‘Een vader beschadigt de bromfiets van zijn dochter na een heftige ruzie’

Zijn dit voor jou herkenbare situaties?
Herstelgericht Groepsoverleg biedt hierbij een krachtige uitweg.

Tijdens het Hergo maakt de moderator een cirkel met slachtoffer, dader, steunfiguren en andere betrokkenen in de context. De moderator stuurt het proces en laat alle betrokkenen gedachten en gevoelens uitwisselen rond de gebeurtenis zodat de betrokkenen terug verder kunnen. We appelleren hierbij op de verantwoordelijkheid van elke betrokkene. De moderator bewaakt dat de cirkel tot afspraken komt om herstel mogelijk te maken en de opvolging ervan vast legt.

In deze opleiding krijg je een theoretisch en praktisch kader om herstelgericht te werken in jouw voorziening. Deze opleiding is op een ervaringsgerichte manier opgebouwd zodat je de kracht van de cirkel leert voelen en doorleven.

Het programma omvat 3 opleidingsdagen, 2 terugkomdagen en een ONLINE intervisie van een halve dag.

DAG 1
Theoretisch kader en concretisering herstelgericht werken: historiek, inhoud en terminologie, belang van herstelgericht werken, inoefenen van het coördineren en modereren, belang van gemeenschapsgevoel en verantwoordelijkheid van context praktijkvoorbeelden als concrete illustratie.

DAG 2
Organiseren van een herstelgesprek. Oefenen van een assessment en het oefenen van een herstelgesprek tussen 2 partijen

DAG 3
Oefenen van een herstelcirkel met meerdere betrokkenen. Link naar de praktijk en uitleg van de huiswerkopdracht.

DAG 4
Terugkomdag. Nadat je zelf al een aantal hergo’s georganiseerd hebt, voorzien we een intervisiedag waarin uitwisseling en vraagstelling aan de trainer centraal staat.

DAG 5
Terugkomdag. Intervisie over ervaringen en implementatie in de eigen werkcontext.

WERKVORMEN EN METHODIEK
Ervaringsgerichte mix van visie-input, reflectie, hersteltraining en oefeningen in het voeren van verschillende vormen van cirkels en gesprekken.
Elke deelnemer ontvangt het boek “Beter Samen: Herstelgericht werken in de Jeugdhulp.”

VOOR WIE
Elke medewerker die conflicten en zware situaties met zo veel mogelijk betrokken op een goede manier wil kunnen afhandelen en hier vanuit zijn of haar voorziening het mandaat voor krijgt.

Omdat dit een intensieve opleiding is van 5 dagen vragen we bij je inschrijving naar een schriftelijke motivatie.

OVER DE LESGEVER
Charlotte Vantomme en Lies Coppejans zijn trainers bij Ligand.

Ligand is een team van bevlogen professionals met een gedeelde ambitie: bijdragen aan een samenleving die warmer, sterker en betekenisvoller is. We brengen mensen in beweging door hen samen te brengen en het gesprek aan te gaan over wat er werkelijk toe doet – ook wanneer dat moeilijk of confronterend is.

Al meer dan 20 jaar bouwen we praktijkervaring op in het werken met uitdagend gedrag en complexe conflictsituaties. We stappen mee in de arena: in gezinnen, klassen, teams en leefgroepen waar het schuurt, vastloopt of escaleert.

Onze aanpak is geworteld in methodieken die we zelf mee hebben ontwikkeld en uitgedragen, zoals positieve heroriëntering en herstelgericht werken. Deze benaderingen vormen de ruggengraat van onze opleidingen en trajecten, waarin verbinding, verantwoordelijkheid en groei centraal staan.

Met onze trainingen trekken we door heel Vlaanderen en delen we onze expertise ook op (inter)nationale conferenties en binnen Europese projecten. Wat we doen, moet impact hebben. Het moet iets in beweging zetten – duurzaam en betekenisvol.

Liefde voor het vak en voor elkaar is onze motor. Rust helpt ons richting te houden.

Als lesgever brengen we geen loutere theorie, maar een doorleefde praktijk die raakt, inspireert en versterkt.

We schreven de boeken 'Beter met conflicten' en 'Positieve Heroriëntering'. Meer vind je op onze website www.ligand.be.